tag:blogger.com,1999:blog-4814497731042718262024-02-21T09:06:24.292-08:00Aprender es divertido 3ºFefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.comBlogger97125tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-12876448566529448222018-03-26T14:44:00.001-07:002018-03-30T15:25:42.029-07:00¡¡Ya está aquí!!Si, si, ya está aquí una de las estaciones preferidas para mucha gente. ¡¡Bienvenida primavera!!
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg70CgxtkyZUD0lIzalkkpvdtQFvHFYy9mmftWjG8VQ7daEHrG3-ZE7NesNZLAM-YaL-zpWTOtLWC05Ht8l2Y2P3wczgHJzeS9WdBvuM_W7LrO7wEJMPn3MdUG0BQRNm87ADfi0kdLnOQPu/s1600/Gif_20180326182139215_by_gifguru.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="488" data-original-width="488" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg70CgxtkyZUD0lIzalkkpvdtQFvHFYy9mmftWjG8VQ7daEHrG3-ZE7NesNZLAM-YaL-zpWTOtLWC05Ht8l2Y2P3wczgHJzeS9WdBvuM_W7LrO7wEJMPn3MdUG0BQRNm87ADfi0kdLnOQPu/s400/Gif_20180326182139215_by_gifguru.gif" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-75806080238070771102018-01-05T09:23:00.002-08:002018-01-05T09:25:03.011-08:00Feliz día de Reyes<h2>
<span style="color: red;">Deseo de todo corazón que los Reyes Magos traigan todo lo que han pedido.</span></h2>
<iframe allow="encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" gesture="media" height="415" src="https://www.youtube.com/embed/xYvD2Le7Jso" width="560"></iframe>Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-59529982004544715112017-12-16T17:15:00.003-08:002017-12-16T17:15:28.253-08:00¡¡Ha llegado la Navidad!!<h2 style="text-align: center;">
<span style="color: #bf9000;">¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!</span></h2>
<br />
<iframe allow="encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" gesture="media" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/qjID_mmG5eA" width="660"></iframe>
<br />
<h3 style="text-align: center;">
<span style="color: #274e13;">Que nadie se quede sin regalo.</span><br /><span style="color: #274e13;">Que ese regalo nos traiga...</span><br /><span style="color: red;">GRATITUD </span><br /><span style="color: #274e13;">para los buenos momentos.</span><br /><span style="color: #6aa84f;">ESPERANZA</span><br /><span style="color: #274e13;">para los malos.</span><br /><span style="color: #274e13;">Y mucha </span><span style="color: blue;">FELICIDAD</span><br /><span style="color: #274e13;">para cada día de nuestra vida.</span><br /><span style="color: #274e13;">Que la</span> <span style="color: #b45f06;">MAGIA</span><br /><span style="color: #274e13;">de la </span><span style="color: magenta;">NAVIDAD</span><br /><span style="color: #274e13;">abra nuestros corazones</span><br /><span style="color: #274e13;">para hacer crecer</span><br /><span style="color: #274e13;">la </span><span style="color: #674ea7;">SOLIDARIDAD</span><span style="color: #274e13;">,</span><br /><span style="color: #274e13;">la </span><span style="color: purple;">AMISTAD</span><span style="color: #274e13;"> y la</span><br /><span style="color: #4c1130;">PAZ</span><span style="color: #274e13;">.</span></h3>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-35580702125041951852017-07-22T15:08:00.000-07:002017-07-22T15:08:22.927-07:00Los ecosistemas<h2>
<span style="color: red;">Resumen y actividades de los ecosistemas.</span></h2>
<h3>
<span style="color: blue;">En este resumen de los ecosistemas encontrarás los siguientes apartados:</span></h3>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: blue;"><br /></span></span></b>
<b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: blue;">1.- LOS
ECOSISTEMAS.</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: magenta;">1.1.- Las necesidades de los seres vivos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: magenta;"><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;">1.2.- Los ecosistemas.</span><b><span lang="ES-PE" style="font-family: "informal roman"; font-size: 36.0pt; line-height: 115%;"> </span></b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: magenta;">1.3.- Tipos de ecosistemas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: blue;">2.- LA
NUTRICIÓN EN LOS ECOSISTEMAS.<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: magenta;">2.1.- La alimentación.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: magenta;">2.2. Las cadenas alimentarias.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: blue;"><br /></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: blue;">3.- LA
LAURISILVA.</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: magenta;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><o:p></o:p></span></b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;">3.1.- La flora de la laurisilva.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: magenta;">3.2.- La fauna de la laurisilva.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: blue;"><br /></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: blue;">4.- EL
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: magenta;">4.1.- La protección del medio ambiente.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="color: magenta; font-size: 14pt;">4.2.- Los espacios protegidos.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrQUdzdk4yeFRhZjg/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="835" data-original-width="593" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjExvB2LtFWUkM7ZPI5Kw1T2a-jaTLvBuVpZFBr4upz9B3szTxc7rWppKHpBUDvxuS47sWA0LwT1f6p10WNM8hZjkqhafHTpv9uBSlQjIo77d9GzkLu5kipChK4yv2kMreLP8YrPyPhU2i2/s640/ecosistemas+resumen.png" width="455" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h3 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: blue;">Y aquí algunas actividades para realizar en equipo. Y por último, también en trabajo cooperativo, tendremos que realizar el mapa mental del tema.</span></h3>
<a href="https://www.blogger.com/drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrZFkxZUJBOUllZHc/view?usp=sharing"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrZFkxZUJBOUllZHc/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="831" data-original-width="589" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIIEYTvqOWDhLR9l9uurXE24GwP6Th98SxHqiLZBy4lH9stmlO_zpDLSu1swkdJzoQT8NIdXEdeuC7oKa2zzshlVIDi59Pj0t5hxaDEbs_8F861NbWTW65aNr6J3xU9jOfP7wJuAZk6xJq/s640/ecosistemas+actividades.png" width="454" /></a></div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-18495950960673582652017-05-14T12:20:00.000-07:002017-05-16T13:31:12.019-07:00Resumen y actividades de las plantas<div class="MsoNormal">
<h2>
<b><span lang="ES-PE" style="color: #bf9000; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">En este tema de las plantas estudiaremos:</span></b></h2>
<b><span lang="ES-PE" style="color: magenta; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">1.- QUÉ SON
LAS PLANTAS.</span></b><br />
<b><span lang="ES-PE" style="color: magenta; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: #45818e;">2.- PARTES DE
LAS PLANTAS.</span></span></b><br />
<b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: #45818e;"><br /></span></span></b><span lang="ES-PE" style="color: #45818e; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><b>2.1.- La raíz</b></span><br />
<span lang="ES-PE" style="color: #45818e; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><b><br /></b></span><span style="color: #45818e;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;">2.2.-El tallo</span></b></span><br />
<span style="color: #45818e;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><br /></span></b></span><span lang="ES-PE" style="color: #45818e; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><b>2.3.-Las hojas</b></span><br />
<span lang="ES-PE" style="color: #45818e; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><b><br /></b></span><b><span lang="ES-PE" style="color: #b45f06; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">3.- LAS
FUNCIONES VITALES DE LAS PLANTAS.</span></b><br />
<b><span lang="ES-PE" style="color: #b45f06; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b><span lang="ES-PE" style="color: #b45f06; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><b>3.1.- La reproducción de las plantas.</b></span><br />
<span lang="ES-PE" style="color: #b45f06; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><b><br /></b></span><span lang="ES-PE" style="color: #b45f06; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><b>3.2.- La nutrición de las plantas.</b></span><br />
<span lang="ES-PE" style="color: #b45f06; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><b><br /></b></span><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: #b45f06;"><b>3.3.- La relación de las plantas.</b></span></span><br />
<span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><span style="color: #b45f06;"><b><br /></b></span></span><span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;">4.- UTILIDADES
DE LAS PLANTAS.</span></b></span><br />
<span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><br /></span></b></span><span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;">4.1.-Utilidades de la raíz</span></b></span><br />
<span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><br /></span></b></span><span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;">4.2.-Utilidades del tallo</span></b></span><br />
<span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><br /></span></b></span><span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;">4.3.-Utilidades de las hojas</span></b></span><br />
<span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><br /></span></b></span><span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;">4.4.-Utilidades de las flores</span></b></span><br />
<span style="color: #e06666;"><b><span lang="ES-PE" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-PE;"><br /></span></b></span><span style="font-size: 14pt;"><span style="color: #e06666;"><b>4.5.-Utilidades de los frutos </b></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrRElzdDl1UDRaMkU/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcw1kxQuhGwkU7F4-H4bV9s4MwEcRhyphenhyphenRz3xpnVL_o50ImXkNwJi4PwFyZfbHuwBowBFiVM9X7Sv9p_kFcSexWOzgpLH-CqjB5G6uTy1uP5s8OONpHz_TlQ3qJJYBxTs43HyqPoDOhrTs3N/s640/las+plantas2.png" width="453" /></a></div>
<br />
<h3>
<span style="color: magenta;">Con la técnica de trabajo cooperativo 1, 2, 4, realizamos las actividades relacionadas con las plantas. </span></h3>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrV1U3QWFVUUdzdXc/view?usp=sharing"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrV1U3QWFVUUdzdXc/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi4fUVPfs6J3OLTKENHJsUvLOu8beoNwT2hljg5u8N3J9oL-WGoB1POudqQWbRhJimPPoXUllV2O64t0OMdVv5_WDPDM6CApX8WGDBPaZXvJP1fIHWwZUXz5B82cWMBA7oAoTBXrQS-1la/s640/actividades+plantas.png" width="451" /></a></div>
<h3>
<span style="color: orange;">Como producto final se realizará el diario de la planta, donde comprobaremos que las plantas realizan la función de nutrición y relación.</span></h3>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrVkRxSTZaUkxpLWM/view?usp=sharing"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrVkRxSTZaUkxpLWM/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7fENYz36u4zdD8AFclhe-HNKLhmw-D3GZfMOhMYTy4aumUsjChOk6DQ-3UNK_dJuCJ9mtzpJuFTlAJ6LfhNWMdF6ZGUYTU3YIUfSQ1QseEQSuZIjNRLv7JrelbtxcZFz8WdV-w8SUea_H/s640/diario+de+las+plantas.png" width="492" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Fuente: Santillana y recursos encontrados en InternetFefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-13872202793242959402017-05-07T11:57:00.000-07:002017-05-07T11:57:53.586-07:00Resumen y actividades de los animales<h2>
<span style="color: #741b47; font-size: 18.6667px;">Resumen tema de los animales. En él veremos:</span></h2>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="line-height: 115%;"><span style="color: red;">1.-LOS ANIMALES Y LAS FUNCIONES
VITALES.</span><span style="font-size: 14pt;"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">1.1.- La
nutrición de los animales.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">1.2.- La
relación de los animales.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">1.3.- La
reproducción de los animales.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: red;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: red;">2.- TIPOS DE ANIMALES.</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: #6aa84f;">2.1.- Animales vertebrados</span></span></b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: #6aa84f;">.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">2.1.1.-Los
mamíferos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">2-1-2-Las
aves.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">2.1.3.-Los
reptiles.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">2.1.4.-Los
anfibios.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">2.1.5.-Los
peces.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: #6aa84f;">2.2.- Animales invertebrados</span></span></b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: #6aa84f;">.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">2.2.1.- Esponjas,
medusas y gusanos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="color: blue;">2.2.2.-Moluscos
y equinodermos.<o:p></o:p></span></span></div>
<span style="color: blue; font-size: 14pt;">2.2.3.-Artrópodos.</span><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrY1ZoVmYwZndyYk0/view?usp=sharing"></a>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrY1ZoVmYwZndyYk0/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmK00QlnqZ3x7XcOKun0-_gYCwKUKZENye4FkVApwkYkhW6MW0w7Am3f8PS6Ff4dwviHHn4Culp0XB8NlZmIOa3L7F9ksC2W9BN13IFY-8EgfqfJ50bApFjP0yU2rDV_-ncpkiop1cDWHC/s640/LOS+ANIMALES.png" width="451" /></a></div>
<br />
<span style="color: magenta; font-size: large;">Como actividad motivadora para introducir la Situación de Aprendizaje: Comprensión lectora "Perros al rescate"</span><br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrVFZyYzF3dkNMamc/view?usp=sharing"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrVFZyYzF3dkNMamc/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC1omRn3XXK0jXL4XmlBfYNOir7YEGg93aIcTT8-vLrxHBf6amDne3jdJl37HNM5A6RPBJ2BLBrXCYEqHucu7Dzlnfo_T4otY-bLdCxggY6guF0kAxJSSO3Pw_VyrCR2uUlL7AZgSwfEwa/s640/perros+al+rescate.png" width="452" /></a></div>
<span style="color: magenta; font-size: large;">Esquemas de los animales vertebrados</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrRUtTWkZsTGNUTUU/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="448" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjB6iwduT_ZFnYoQpijjEIV3N8zmWaeRI2q1RHR9ze_WKNH5y1su61dI4MGY3xnuJarEhxRG4_8JNuEixCn2PzBuVWN0UpowEYTpspKNcoJPnA18OPcrXBbRmfwERBZ6osAH7ztmktsD0gp/s640/vertebrados.png" width="640" /></a></div>
<span style="color: magenta; font-size: large;">También tenemos las actividades del tema para repasar.</span><br />
<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrcDMwMWlqdTNXNFk/view?usp=sharing"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrcDMwMWlqdTNXNFk/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_-1FzR3HBlWIGN0axuZJzYFPZdVsEmj8b-xgfTwhG_yu5PqQu7XvSGLg4Lppb4el8cPrm_mRKjuaFRriTtEhsAbVc4J9Ud8265AhyphenhyphenEhS2hzQaiST3MEyK78ucC6o6_aSMzb4yO4bkEBr1/s640/actividades+animales.png" width="448" /></a></div>
<br />
<span style="color: magenta; font-size: large;">Por último, como producto final de la Situación de Aprendizaje: La ficha del animal elegido en cada equipo para trabajarlo en trabajo cooperativo.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrQ2V5eHhLS2JhSDQ/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOQz9q7Pf4aaOixCqq3TZEA_Di0M4nF-DFaD4iIaY0XydmTU7srlGCUYrAjMTt3_aH0JWCs5WKpJ1pWYMqnRlOLr9Ry92nh7vhHUZ6EmSboO5Rwo_jrX-Z0z-Pxzp32LwQgbzlK2PjBjZ2/s640/ficha+de+animales.png" width="478" /></a></div>
Fuente: Santillana y recursos encontrados en InternetFefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-41290449845316477472017-05-01T11:03:00.002-07:002017-05-01T11:15:57.653-07:00Resumen y actividades del cuerpo humano<h2>
<span style="color: #bf9000;">Resumen del cuerpo humano. En este resumen veremos de manera mucho más sencilla las diferentes funciones.</span><ul>
<li><span style="color: #bf9000;">Función de Nutrición: aparato digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #bf9000;">Función de Relación: Los sentidos, sistema nervioso, aparato locomotor.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="color: #bf9000;">Función de Reproducción: Aparato reproductor femenino y masculino</span></li>
</ul>
</h2>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrZ0dMRWZ4YXZSeWM/view?usp=sharing"></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrZ0dMRWZ4YXZSeWM/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhB0bjW2R7_GF9jEdzjQi9COKzLwYuyYrCOhjzLeIXuksCwkff1ix-Fghh_HgOzX_oJUCpyzHCC8QqPIxAH2QNTXQChnqg0YvDcizR0dJyJIS_3XbIzucxC0U89mSzGBr3oKNC66o5ynWDC/s640/el+cuerpo.png" width="452" /></a></div>
<br />
<h3>
<span style="color: orange;">Comprensión lectora "La piel", actividades, esquemas y láminas para el trabajo cooperativo de clase.</span></h3>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrSUxmM3hhN1VoUFk/view?usp=sharing"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B0hTU-4IW9XrSUxmM3hhN1VoUFk/view?usp=sharing" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiM6G4-PY1lWsXD_wkYA3w2ECKbtfKeAdRadeNT3o-cUvRNn3T6meyoi1dbTOUXVGlwpA1_WZ2AUomvhExhDB9CBS_h8Fa16UvU8KwDeRbP81ksI8SsWfd8tExInT4KVIuFDjRNd__8rwqG/s640/la+piel.png" width="526" /></a></div>
Fuente: Santillana y recursos encontrados en Internet.
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-72922826406401300652017-04-19T10:15:00.000-07:002017-04-19T10:39:28.962-07:00Evaluación de diagnóstico: Canarias<h2>
Pruebas interactivas para 3º de Educación Primaria del curso 2014/15.</h2>
<h3>
También podemos descargarlas en pdf. podrás encontrar la dirección de los pdf en el interior de la actividad.</h3>
<h3>
<a href="https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/Portal/WebICEC/Html/PruebasWEB/3EPLen_MatCan14Pru/guille_el_da_del_estreno_de_shrek_p1.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/Portal/WebICEC/Html/PruebasWEB/3EPLen_MatCan14Pru/guille_el_da_del_estreno_de_shrek_p1.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="438" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKkSNkV29W-pVUP0og-kcglp7T9iVO0BhL7gKwduB-Pb-RZQYL3gLfHDtUbMx0qlX-d8eB0NI6RifCyD8q-mcRRdOB6UuK4tb71OgueMy6TRbW8O6-uUT1EKlvYpMqcaTs2ukkDZTscQoZ/s640/evaluaci%25C3%25B3n+externa.png" width="640" /></a></div>
</h3>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-26142538692744315322016-12-31T07:32:00.003-08:002016-12-31T07:32:58.122-08:00¡¡Bienvenido 2017!!<h2>
<span style="color: red;">¡¡¡Feliz Año Nuevo!!</span></h2>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/CK0k0ZK9oEY" width="560"></iframe>Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-61323286025058480672016-12-19T13:31:00.000-08:002016-12-19T13:31:42.338-08:00¡¡Feliz Navidad!!<h2>
<span style="color: #cc0000;">Aprender es divertido 3 les desea unas Felices Fiestas y un Feliz Año 2017 lleno de PAZ, AMOR Y COMPRENSIÓN. </span></h2>
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCF9Tr58UBDv-Viwd4VCAhedmmCvCc6XZFxHzkjZvZz1Chmtjolb6SQB_elFr_o5-b-pFDdZDLPZV2deK4oLkEEcy8n_wS3gN3PF20Be2ZkrpZh2MkOdf-oXgIkqLLe4LW_DyRLHfyv2A/s1600/Sin+nombre.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCF9Tr58UBDv-Viwd4VCAhedmmCvCc6XZFxHzkjZvZz1Chmtjolb6SQB_elFr_o5-b-pFDdZDLPZV2deK4oLkEEcy8n_wS3gN3PF20Be2ZkrpZh2MkOdf-oXgIkqLLe4LW_DyRLHfyv2A/s1600/Sin+nombre.gif" /></a>Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-28644499556584069832016-06-02T12:09:00.002-07:002016-11-21T12:49:18.920-08:00La época de los caballeros y los castillos.<h2>
Sigue informándote sobre la Edad Media. </h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://http//cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/cmedio/la_historia/caballeros/caballeros.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnrCrfkAac4_CA_yUwH-Jw7czQ4Rco9VI3ZDtrmoTtWbOuAKTpXB9AxMGeoppzbFfPdNky-OWWUztM85t6Ap01Mmr4ky7N416xgEHeLfQu0A9KpoeNmlVCLcjcOko0On0_7_I3LdcAe_vv/s640/la+edad+media.png" /></a></div>
<h2>
Con esta actividad aprenderás cómo se vivía en los castillos, cómo eran las ciudades, las aldeas y los monasterios.</h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://catedu.es/chuegos/media/creditos.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDyRh_tWB9qJJUa9EVRK4NRKPeIR1zKL6msCP6Ye0vtAZoHnVmJAArfWPoJV7OyMgccP6Y8fCX_nC4lgDcc5jhRxassv1fomvpCdEaF6ikNgJrxedRIwbSXH-fm0nPibojEkFmVx4k_zDi/s640/los+castillos.png" /></a></div>
<h2>
Descubre cómo se llaman las partes de la armadura que llevaban los caballeros.</h2>
<a href="http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Historia/Edad_Media/edadmedia.swf"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Historia/Edad_Media/edadmedia.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiic0BWOY3G97eD2oHrOMMMIfcT3B-AvIevctiXKmOUBxfX21W6ub6nLPRa5EzfrLEip7JrDGJPKxaYS1k7DEt4_R78dHk8FGNAebbne_RlC0hlUC0uRbn1jP8QBrO67_r5bu5XUL4rGGAA/s640/caballero.png" /></a></div>
<br />
<h2>
Fíjate cómo estaban ubicadas las distintas partes del castillo medieval y recuerda cómo se llamaban.</h2>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/BOD28tjlSm8" width="620"></iframe>Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-85983105170830868192016-05-30T16:14:00.000-07:002016-05-30T16:14:48.664-07:00El paso del tiempo<h2>
¿Cómo medimos el tiempo?</h2>
<h2>
¿Sabes lo que es un lustro, una década, un siglo o un milenio?</h2>
<h3>
Averígualo en el vídeo.</h3>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/kXvimwd0uC0" width="520"></iframe>
<br />
<br />
<h2>
¿Sabes qué es la Historia? ¿Quiénes estudian la historia? ¿Qué son las fuentes históricas? ¿Cuáles son las fuentes escritas y las no escritas?</h2>
<h3>
Lo sabrás si miras el vídeo.</h3>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/51OO5kyufSM" width="520"></iframe><br />
<h2>
Fíjate en la línea del tiempo sobre nuestro pasado, desde la prehistoria hasta nuestra época.</h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgANBUk7efzkw-B6cf5ed-pnPJ_ph430pXg9EKRqr3uQ0LPNPdMBP9adcfT5-ZmXebRjGZcWG8S7YEQYy_PMFDa9_ZWdrKkOhRvrNl8GjrJrSacTQ6QLXTWNxgo2UTjQ_ja21Ymna-37yXN/s1600/EL+PASO+DEL+TIEMPO.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="275" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgANBUk7efzkw-B6cf5ed-pnPJ_ph430pXg9EKRqr3uQ0LPNPdMBP9adcfT5-ZmXebRjGZcWG8S7YEQYy_PMFDa9_ZWdrKkOhRvrNl8GjrJrSacTQ6QLXTWNxgo2UTjQ_ja21Ymna-37yXN/s640/EL+PASO+DEL+TIEMPO.png" width="640" /></a></div>
<br />
<h2>
En estas actividades descubrirás muchas cosas desde la Prehistoria hasta la Edad Contemporánea.</h2>
<a href="http://www.primerodecarlos.com/TERCERO_PRIMARIA/mayo/Unidad12/cono/actividades/etapas_historia/historia.swf"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.primerodecarlos.com/TERCERO_PRIMARIA/mayo/Unidad12/cono/actividades/etapas_historia/historia.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="476" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuf86hEu-bJfUHoFqV2A_zKTtfSNMuXi3Xx1No0jsSqPB1nocUcVhB_vPvwiN4RbyuJpPe3shb8J1H2uSiwszeKbHnyG5xe4bMcggDkDjNJdaU-bWz0J3k1LO2QwLj4H1rDxj2FZxzIrp7/s640/la+historia.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.primerodecarlos.com/TERCERO_PRIMARIA/mayo/Unidad12/cono/actividades/detectives.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWm-CyNJv58z1oM7kb3MMEOoQEWfaIOeYsX1P5DPCH6kn7BUTy3TwcqFlTZJ2_5FECIeSL9IcguK_0dCoNiVMIFvV6-xjoG4D4fZ0A6j3Ny3gnNxPPShDjg0wacbvXaDIID1e3tAujWBIb/s640/la+historia1.png" /></a></div>
<br />
<h2>
Ahora iremos por partes: Aquí tienes la Prehistoria</h2>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/77Ilj0BDpU6yBc" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/tercerorubchepie/historia-para-nios-1-la-prehistoria" target="_blank" title="Historia para niños 1 la prehistoria">Historia para niños 1 la prehistoria</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/tercerorubchepie" target="_blank">tercerorubchepie</a></strong> </div>
<br />
<h2>
¿Te interesa saber quiénes construyeron las pirámides?</h2>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/xrqcdF7tMzjTEv" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/tercerorubchepie/historia-para-nios-2-el-antiguo-egipto" target="_blank" title="Historia para niños 2 el antiguo egipto">Historia para niños 2 el antiguo egipto</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/tercerorubchepie" target="_blank">tercerorubchepie</a></strong> </div>
<h2>
Aquí llegan los romanos con su ejército, con los gladiadores, con sus maravillosas construcciones...</h2>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/BHdCW0yz1KisYv" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/tercerorubchepie/historia-para-nios-5-civilizacin-romana-35756592" target="_blank" title="Historia para niños 5 civilización romana">Historia para niños 5 civilización romana</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/tercerorubchepie" target="_blank">tercerorubchepie</a></strong> <br />
<h2>
Es el turno de la Edad Media con sus castillos, reyes y reinas, caballeros, príncipes y princesas</h2>
</div>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/xLfNTRSqaMRUiW" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/tercerorubchepie/historia-para-nios-13-la-edad-media" target="_blank" title="Historia para niños 13 la edad media">Historia para niños 13 la edad media</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/tercerorubchepie" target="_blank">tercerorubchepie</a></strong> </div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-84822226941891686542016-05-30T15:44:00.001-07:002016-06-12T07:20:45.695-07:00Los inventos<h2>
Cincuenta inventos muy usuales como la cámara de fotos, la fregona, el bolígrafo, el microondas, la bombilla...</h2>
<h3>
Aquí encontrarás información de cuándo y por quién fueron inventados.</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://proyectohormiga.org/udidac/los50inventos/index2.html#abaco" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgINy2df92UkJ_5lbYwe6pkGn7YGK5QZy5EL9UogZ7Wk6QWZcSqo0nEzf-ql1CPCYbDMDgHdG39xAADsxjuyn8iVD2eeu9AdIKF08vv9sGL_4U6VYxPW2Yr04FVlo9TRvRt45cxqVXQGTlA/s640/los+inventos.png" /></a></div>
<h2>
Seguimos con los inventos.</h2>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/Cw6nnhet4ntvjn" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/guest378743/los-inventos-3549012" target="_blank" title="Los inventos">Los inventos</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/guest378743" target="_blank">guest378743</a></strong> </div>
<h2>
Inventos que cambiaron el mundo</h2>
<h2>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/GaPzQ8wMh8tSwj" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe></h2>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/danielmedina1608/10-inventos-que-cambiaron-al-mundo-54583432" target="_blank" title="10 inventos que cambiaron al mundo">10 inventos que cambiaron al mundo</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/danielmedina1608" target="_blank">danielmedina1608</a></strong> </div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-5346456819314883232016-05-30T15:44:00.000-07:002016-05-30T15:44:01.018-07:00Las máquinas simples y compuestas<h2>
Con estos vídeos aprenderás de manera divertida lo que son las máquinas simples como la polea, la palanca y el plano inclinado.</h2>
<h2>
La polea</h2>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/28ZosNCAUKk" width="520"></iframe>
<br />
<h2>
La palanca</h2>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/l_cc9Mgv3Ic" width="520"></iframe>
<br />
<h2>
El plano inclinado</h2>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/_BGBwseLCmA" width="520"></iframe>
<br />
<br />
<h2>
Hay dos tipos de máquinas: Las máquinas simples como las anteriores y las máquinas compuestas que están formadas por muchas piezas.</h2>
<h3>
Sigue investigando.</h3>
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/cmedio/maquinas_3/clases_de_maquinas/clases_de_maquinas.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/cmedio/maquinas_3/clases_de_maquinas/clases_de_maquinas.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6ORfQPBYC0B-LrdztePwjH_cZbnJCBLryJeKiIhgmprE39X5CAFWDci6ZfGaisTJAp2TQjmiaO5VDMdWhpfZZYbZ2wkLLXzj3qin1O7Usxl7oeZkPrYWUKVk4TEAnOusinTwhu09NeWWZ/s640/clases+de+maquinas.png" /></a></div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-18861695861278384822016-05-16T13:47:00.000-07:002016-05-16T13:47:18.292-07:00El sector terciario.<h2>
Al sector terciario pertenecen los trabajos que prestan servicios comerciales, sociales turísticos, educativos, sanitarios, de transporte y culturales y de ocio.</h2>
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/tercer_curso/sociales_3/sector_terciario_3/sector_terciario_3.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/tercer_curso/sociales_3/sector_terciario_3/sector_terciario_3.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3Zdom1j240TjjQiL10gvGmchZwtHTiT2x97IJhSqwLnuskTt51i8Sst2Bvfn_IcFWWQQKcMNIMiadzqyBCz3ZtHnO55V868pNHHuon0z00chvo3wiXz-QnNHYQuYsqrXakbOAEUXKGr1o/s640/sector+terciario.png" /></a></div>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="415" src="https://www.youtube.com/embed/g2qcx_uypik" width="560"></iframe>
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGUWHOtYqN-VzW3l2KOXYY3uYHs10GJkikH9ofOga_-chKdcXaJJfOstEnLOgwrHLyA0HCt05sF2uF7RTyHrPpUevOC1hoeLN95oBiRPAzQM8uG1lI55v39jX5YRQLx4vgBqpzkInwcyrs/s1600/ESQUEMA+SECTOR+TERCIARIO.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="469" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGUWHOtYqN-VzW3l2KOXYY3uYHs10GJkikH9ofOga_-chKdcXaJJfOstEnLOgwrHLyA0HCt05sF2uF7RTyHrPpUevOC1hoeLN95oBiRPAzQM8uG1lI55v39jX5YRQLx4vgBqpzkInwcyrs/s640/ESQUEMA+SECTOR+TERCIARIO.png" width="640" /></a></div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-46363629290447083852016-05-08T14:26:00.000-07:002016-05-11T13:11:59.806-07:00El sector secundario<h2>
Al sector secundario pertenecen los trabajos que se hacen en las fábricas, en los talleres artesanales y en la construcción.</h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/tercer_curso/sociales_3/sector_secundario_3/sector_secundario_3.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRlUwatiD9-K8VPHoouCy-p209dqgsyj3tiZXWx0DcR5-VkOtkvlLz3r_RLUr3iyRIELCkg7WlRub6h3kubUV119s582U58NbdVO1kgRw1rZyuEnZaweol82zomsjN8Vap2scUDZRgHs1i/s640/sector+secundariio.png" /></a></div>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="415" src="https://www.youtube.com/embed/KmtuNew_zYk" width="560"></iframe>
<br />
<br />
<h2>
Fijándote en el siguiente mapa conceptual tendrás muy claro a qué se dedican las personas que trabajan en este sector.</h2>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuUeIC2S2rTkLwPN8WM3CsdJLQ2Xkuwb4uyQpL36jy__vyUBE2B59DGqeVx4Y_Ifj5ZdQlEwyKxK9fnYOnsSKE_xjVlJAOLrtkyV6nBVoAfbeH6v4Ui2qA2xxVYsj7yGIOJQFRSvam9Par/s1600/mapa+sector+secundario.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="303" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuUeIC2S2rTkLwPN8WM3CsdJLQ2Xkuwb4uyQpL36jy__vyUBE2B59DGqeVx4Y_Ifj5ZdQlEwyKxK9fnYOnsSKE_xjVlJAOLrtkyV6nBVoAfbeH6v4Ui2qA2xxVYsj7yGIOJQFRSvam9Par/s640/mapa+sector+secundario.png" width="640" /></a></div>
<h2>
<br /></h2>
<h2>
En las fábricas se transforman las materias primas en productos elaborados. Por ejemplo con las fresas que son la materia prima, las fábricas elaboran mermelada.</h2>
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/tercer_curso/sociales_3/industria_3/industria_3.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/tercer_curso/sociales_3/industria_3/industria_3.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_E1xoBp0SrCuDhttUkYpWY2uMeuIc6zxv13hZw1G9iSMEEAHmEUWLAipCDIKcvhfL_gzVIy0PK75fh8lCzRBeR-Prkgr_7D9t2rpG5AhG3xMMcp4bYEExOsLo7uy02iaVD-P6GZRPLXSg/s640/productos+secundarios.png" /></a></div>
<h3>
Fíjate bien en los diferentes productos y clasifícalos según sean materias primas o productos elaborados en las industrias.</h3>
<br />
<a href="http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/cm3_u14_act2/frame_prim.swf"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/cm3_u14_act2/frame_prim.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja_MTfP6-CJiwOczimBa-OYBNYs6AwLi5GjnNQ2RLIY8CqXLiwrXPcIVzlpy0uR7rf69ciLryQB8u8-8i6_4mrVrcj7Olu-WDGLIjjfkBWFIkRkbfxiBjO_p0-y5eeaC7mNZEpYpnMQHeV/s640/productos+elaborados.png" /></a></div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-66142936186272855792016-05-02T16:06:00.000-07:002016-05-02T16:06:31.246-07:00La electricidad<h2>
Una energía muy importante y que usamos a diario es la energía eléctrica. Fíjate en el vídeo para que entiendas cómo se genera, se transmite y se distribuye.</h2>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ljJWdY4lOrI" width="560"></iframe>
<br />
<br />
<span style="font-size: large;">Cuidemos nuestro planeta utilizando energías renovables, también llamadas energías limpias o alternativas.</span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/nO5He1XRchg" width="560"></iframe>
<br />
<br />
<h2>
Sigue los consejos para ahorrar energía eléctrica.</h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjD0UGfvEenT5E3jrS3Efwe6Du1VrjWIuxQPoiWjCNilWU3oKm3NZy1OIXER_2i6bMdnwhwEROh4ZQxA6GWXhilypZ-J-AHCRn_UjOtdLqTxNyJu1F09najVeW2ScRTPh1r5ZMLeGv62z83/s1600/cuidamos+la+electricidad.jpg" imageanchor="1" style="font-size: 18.72px; font-weight: bold; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="840" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjD0UGfvEenT5E3jrS3Efwe6Du1VrjWIuxQPoiWjCNilWU3oKm3NZy1OIXER_2i6bMdnwhwEROh4ZQxA6GWXhilypZ-J-AHCRn_UjOtdLqTxNyJu1F09najVeW2ScRTPh1r5ZMLeGv62z83/s640/cuidamos+la+electricidad.jpg" width="465" /></a></div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-7660236652528194412016-05-02T15:28:00.000-07:002016-05-02T15:58:25.377-07:00Fuentes de energía: No renovables, renovables.<h2>
Las fuentes de energía pueden ser renovables y no renovables.</h2>
<h3>
Las energías no renovables como el petróleo, el carbón... pueden acabarse, sin embargo las energías renovables como la energía eólica, solar... son fuentes inagotables que se encuentran en la naturaleza.</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtQg4jlfiCaUqRgxkLlzGGFUeWq3YlXl1P5GthBzinx3ioqOfnJvkUuQFm4hivmyAxKAxfVAcTGsWh7BLRKxbhLFjTHN14X7a25Yy28OcTF2OLDcuQTglRxzlAarqvxwxXpBn7va65O0Km/s1600/renovables.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="276" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtQg4jlfiCaUqRgxkLlzGGFUeWq3YlXl1P5GthBzinx3ioqOfnJvkUuQFm4hivmyAxKAxfVAcTGsWh7BLRKxbhLFjTHN14X7a25Yy28OcTF2OLDcuQTglRxzlAarqvxwxXpBn7va65O0Km/s640/renovables.png" width="640" /></a></div>
<br />
Si usamos energías renovables tenemos muchas más ventajas porque son energías limpias que no contaminan, son inagotables y con ellas también podemos conseguir energía eléctrica.<br />
Sin embargo las energías no renovables se agotarán y producen mucha contaminación en el medio ambiente.<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/4nbm3ACLzll1gU" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/paddydog/tipos-de-engera-renovable-y-no-renovable" target="_blank" title="Tipos de engería renovable y no renovable">Tipos de engería renovable y no renovable</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/paddydog" target="_blank">paddydog</a></strong> </div>
<h3>
La energía eólica es una fuente de energía renovable y limpia. Con ella podemos producir energía eléctrica sin contaminación en el medio ambiente.</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/HRzxf4ir4Ho" width="560"></iframe>
<a href="http://www.eitb.eus/multimedia/infografias/energia_solar/es/Energia_solar_es.swf"></a><br />
<h3>
La energía solar también es una energía renovable y limpia, con ella conseguimos energía térmica y fotovoltaica.</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.eitb.eus/multimedia/infografias/energia_solar/es/Energia_solar_es.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3INaC51Rb7_sm0wb6Ypounqkjl6P9CWiR6JbwfLbRfEShFVqJ-sZR2vWs8J-A8-eCogNdRmu_H9uPE_2mIf4JQVKRVqwoMTYFfuhCEtEiBf6YG3_tPkLX9ccW_0LYk9mx8UF-wQTB-7Pl/s640/energia+solar.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h3 style="clear: both; text-align: center;">
Mira los pasos para que la energía solar se convierta en energía eléctrica.</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCUoVAWilOii_JqAgom9ID314udRvewrtFpZdgRBAHzc276CHvo2xZXHzaVsY_qxkC-aioKlWwyGXUPT_RC_pfNRxCR7Xxy3EmLE5GXFmKU-eDHMlm_TlH0fghAUlFbLXloRhJT4flP9j5/s1600/energ%25C3%25ADa+solar+fotovoltaica.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="486" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCUoVAWilOii_JqAgom9ID314udRvewrtFpZdgRBAHzc276CHvo2xZXHzaVsY_qxkC-aioKlWwyGXUPT_RC_pfNRxCR7Xxy3EmLE5GXFmKU-eDHMlm_TlH0fghAUlFbLXloRhJT4flP9j5/s640/energ%25C3%25ADa+solar+fotovoltaica.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-82968083644947543572016-05-02T14:17:00.001-07:002016-05-02T14:17:35.521-07:00La energía<h2>
Fíjate en el esquema de la energía.<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhS6-VH55YFkkLkVtr_UWNP69WDUg8_ZJd6F0tSIc8svbRidHxKZArOBWJfx7wd9wzkhwbQ6xcj0dl4OWaNIMwB9SZSJWa6rTcSiHDjb7nzX-UOjfJtvIZsHmKXqrFNs47ubKqIRPCegkNd/s1600/esquema+energia.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhS6-VH55YFkkLkVtr_UWNP69WDUg8_ZJd6F0tSIc8svbRidHxKZArOBWJfx7wd9wzkhwbQ6xcj0dl4OWaNIMwB9SZSJWa6rTcSiHDjb7nzX-UOjfJtvIZsHmKXqrFNs47ubKqIRPCegkNd/s640/esquema+energia.png" /></a></h2>
<h3>
La energía es la capacidad que tienen los cuerpos para producir un cambio o realizar un trabajo. Todos los cuerpos tienen energía.</h3>
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/la_energia/energia/energia.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/la_energia/energia/energia.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQKzPgJ7n4Sk-HNy9ADJ581tnikSHj9so0dxeDKSPt8feNiIoS7uLx-fHUCPvwMZkTZsRbErGVO8od55KeDHkec44b2rX8PBgJTJchurFBZ5kSyt0oCxjvmflHnfblwsyNSNWUdoVR_why/s640/la+nergia.png" /></a></div>
<br />
<a href="http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Agrega/Primaria/Conocimiento/La_energia/1_ID/index.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://http//www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Agrega/Primaria/Conocimiento/La_energia/1_ID/index.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyHxasiFJ7k02CdDgJeqoCeo2syd8OxO6lVPmE9guUuM0Bs1V9urMY3Xd6GPFO7ieIxU4JysZgNcrxuy9gku3aCZKFnRhq_8iRE8mP0pAqTxIctNDjdiSnWbxIn3LInXX-d1UF0sBa0_gd/s640/que+es+la+energia.png" /></a></div>
<h3>
Los tipos de energía son:</h3>
<div>
<ul>
<li>Energía cinética o mecánica, es la que tiene los cuerpos en movimiento.</li>
<li>Energía luminosa, es la energía de la luz.</li>
<li>Energía térmica, se transmite en forma de calor.</li>
<li>Energía química, la tienen algunas sustancias, como los combustibles y los alimentos.</li>
<li>Energía eléctrica, que es la energía que transporta la corriente eléctrica la cual hace funcionar muchos electrodomésticos en nuestras casas.</li>
</ul>
</div>
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/194/html/recursos/la/U07/pages/recursos/143315_P90.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/194/html/recursos/la/U07/pages/recursos/143315_P90.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgevNLm8SDBcUgZdPw5s6N_FsvhaZCZiOhIdnc4-IJPyC8M6k2WPuGd7yPVlVHfJWja8qO8Tq3aeaCWCpWWsnPVmIVdNe7o6DnYhha5PAVDxZRw4WTPxUc229j4587cu6SplppUX3Vsq53A/s640/tipos+de+energia.png" /></a></div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-39768946092275874452016-04-10T15:18:00.004-07:002016-04-11T15:25:26.608-07:00Los demostrativos<h2>
Los demostrativos nos indican la distancia que hay entre la persona que habla y los seres o los objetos a los que se refiere. </h2>
<h3>
Los demostrativos tienen el mismo género y número que los sustantivos a los que acompañan.<span style="text-align: center;"> </span></h3>
<h3 style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ZsHvRg5qP-0" width="580"></iframe> </h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/lengua/demostrativos/demostrativos.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLsjwvzwpBIH-zYOowEIXo8Onst_3GIhfE4xRFA1NxulkDayRficY4JJTF0CrWvrPi6bMVniqN2T3p4g0PmU6SvEwJJUz0G3SP9rcZuPLEQU01Kfc5iSQdr3TTdB-Kle0I4C8zn1AqnSEw/s640/demostrativos.png" /></a></div>
<h3>
Completamos frases con demostrativos.</h3>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Len_cas_ud6_articulosydemostrativos/frame_prim.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTX8dAepjASVCStPJyZeHCnQvygLZnU3v_hVAGTXq8Dz-s9SsrBg1aWPKbyaNnEMIolaIGEsfr8LNDGGocvySvOcnSgIVL3JN8BRfn96RJcwzqepKWzJxrRF7URMEcq_cFs2k0mPQBFe3w/s640/demostrativos1.png" /></a></div>
<br />
Coloca los demostrativos donde corresponda.<br />
<br />
<a href="http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u8_act/frame_prim.swf"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u8_act/frame_prim.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnSf6wQXYEl_UX6bfLXaTTY2krYElPzMLP4wBYWQG8_kJOrbx3XWv7P-spNrqM3BYZFR9s2lM_BD5He6PFQYKzXjWdW1oK0l7tTiroj-SW8bpc78L80SGdKx-zfTTdJPz0RzmXU-CuCcim/s640/demostrativos3.png" /></a></div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-5303350320356976992016-04-10T13:47:00.000-07:002016-04-10T14:02:49.811-07:00Medidas de capacidad<h2>
Aprendemos las medidas de capacidad.</h2>
<h3>
La capacidad es la cantidad de líquido que cabe en un recipiente. El litro es la unidad principal.</h3>
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/matematicas/capacidad_3/capacidad_3.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/matematicas/capacidad_3/capacidad_3.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="452" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBv4SsscbXcfaAuvcNDflEFtA6EDjjR7p0dtjZRjMGnH_RqTDX4ORrtfvoJW_ozp9FUp0A_ZVjjxbDGMkmZ1EPTJzY230AUigdVaJaIEZDnB7VLYln8r_UpvtrlKFuc8VpxUBTmXAtcPgz/s640/CAPACIDAD.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h3>
Recuerda que:</h3>
<h3>
1 l. = 2 medios l.</h3>
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/medidas01/litro01/litro01.html"></a><br />
<h3>
1 l. = 4 cuartos de l.</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/medidas01/litro01/litro01.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrZcHD0RF4QzOSvAxfkrm9v1gYft8v_jQKBe8l6yVnG4X1MKlwxXtOZdvIkQg9yRr3rwjfCwS_mCMRp6p6wdAQ01PnuL9Ltunya3XceoKGX42pM_q3oEyD19tbd_uK3nFIgBZlnr7mjaR9/s640/CAPACIDAD4.png" /></a></div>
<br />
<br />
<h3 style="clear: both; text-align: center;">
Practicamos con las siguientes actividades </h3>
<a href="http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/mate3EP_ud12_medioycuartolitro/frame_prim.swf"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/mate3EP_ud12_medioycuartolitro/frame_prim.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhB1RXwNGN9B0t5_W73xVwJiJc5qy8hxCntNiqcQhkDIE5g4UMfmJYxhYkWR_zerZxEeiU4B4A6nhlQWFUtbaiVGg_2eAj7qOEUXukprZ-tylGReOeJY4y3UnoxeJPEoGoZ806z9zdT06PI/s640/CAPACIDAD1.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/medidas/capacidad/3curso.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF1HGObaGQYTBd_3ehd_exrk8_iJVi8LmEcvRoPj434GiVTrB-raGJtfJxUOc6zRn-qygvriTNMBfhWGPnN2GqIVZRxPSiaQHs7WjI_9ceYbNsjV9si-LJPJlfpXrPeuMmD8EqKcupCvhT/s640/CAPACIDAD2.png" /></a></div>
<br />
<a href="http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/capacitatc.swf"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/capacitatc.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi3rAUekTN3NjrSGha9aRvmKVz3siuH5UthTDpmCeO5AxDxcNwOnl94pCjgNb3cKFSkz87o7nL4ZczQzWWsh-I_m8HemPe256CyxLMXtTN7iAw0rmExUKqXFuNAFRaNKeIwciI3VcjDlSi/s640/CAPACIDAD3.png" /></a></div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-23385499766700722892016-03-29T15:11:00.000-07:002016-03-29T15:11:36.068-07:00¿De dónde eres?<h2>
El gentilicio es el adjetivo que nos informa de qué localidad, provincia, comunidad o país procedes.</h2>
<h3>
El gentilicio de nuestra comunidad es CANARIO.</h3>
<h3>
Fíjate en los gentilicios de cada isla:</h3>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0J5ybXWKilXGjUGrfumalMneVrPjcjCZk_ZWDbrY5UcfKjQO8aFtE3bOjHrue-6gm470n_bXn_496-6Mc41_l64ouzL9luiS8Zh_ueXN7CO0LGR_3shN69_doz6gdd_HCaojKcSQPncql/s1600/gentiliciosislas.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="334" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0J5ybXWKilXGjUGrfumalMneVrPjcjCZk_ZWDbrY5UcfKjQO8aFtE3bOjHrue-6gm470n_bXn_496-6Mc41_l64ouzL9luiS8Zh_ueXN7CO0LGR_3shN69_doz6gdd_HCaojKcSQPncql/s640/gentiliciosislas.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div>
<h3>
Fíjate ahora en los gentilicios de las Comunidades Autónomas de España.</h3>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEix_V0hoqIRrXrmRYk9WIaUkOQscDk3mi8Vo1Wj73Jz796DTUjuYaBBckjuxo9Avc7ggX8SjXdBOJkVHmZ0PMopzTBv4n5IyuapmEn-yXJzLEb_yRwBHyoAQWaSi6kCzhX8Y3shV0D6rnKS/s1600/mapa+gentilicios.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="573" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEix_V0hoqIRrXrmRYk9WIaUkOQscDk3mi8Vo1Wj73Jz796DTUjuYaBBckjuxo9Avc7ggX8SjXdBOJkVHmZ0PMopzTBv4n5IyuapmEn-yXJzLEb_yRwBHyoAQWaSi6kCzhX8Y3shV0D6rnKS/s640/mapa+gentilicios.png" width="640" /></a></div>
<h3>
Aquí tenemos los gentilicios de muchas provincias españolas y de muchos países. Haz clic para que aprendas algunos.</h3>
</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/gentil.htm" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="323" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe1TQyNEIstRtJCw9tOaI5BoK2HkA3SHVOMbtQhLl7kXHik3twja_IWsMPsD2CA80I79445haxv5AJw6Vq0AEBWmmgZyMEsVOw2VCeT30uNkgmK_ywvNnDlzbEa-i4WQak_hZuRnDdwkny/s400/gentilicios.png" width="400" /></a></div>
Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-87559307864349039522016-03-28T16:44:00.000-07:002016-03-29T11:05:21.140-07:00Medidas de longitud<h2>
Empezamos con las medidas de longitud.</h2>
<h3>
La principal medida de longitud es el metro (m.)</h3>
<div>
El metro tiene submúltiplos que son el decímetro (dm), el centímetro (cm) y el milímetro (mm)</div>
<div>
que son unidades más pequeñas que el metro y sirven para medir objetos o distancias pequeñas.</div>
<div>
Pero cuando queremos medir objetos o calcular distancias muy grandes usamos los múltiplos del metro: el decámetro (dam), el hectómetro (hm) y el kilómetro (km)</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<a href="http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/la_longitud/contenido/ma015_oa01_es/index.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/la_longitud/contenido/ma015_oa01_es/index.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpCR19g_doalC7YTpDlvOTxyE81YLwmqYtszQwwIdXphThPKxx5Za3ZU-7gMzkIywBX97whK1Yz0FwgnFhtBnCXiLdHF8HFEGBMK6m-5tL44j0i6ZfjcdsHKsuGGGME6Cma-4B-tpvTwS-/s640/multiplos.png" /></a></div>
<br />
<h3>
</h3>
<h3>
Fíjate como podemos pasar de unas unidades de longitud a otras.</h3>
<br />
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/199/html/datos/05_rdi/U08/unidad08.htm" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJQZkneF_m3pgLdDZ9C2H-mSD6gzjinF8haQIcfRvfwHV8vEbR3_tOR8iF4PM_XizZAcuLat47OkXtYNWFar7SlfFc7TgrHzsXV8l96mxGrdE1FbIjUsMaf6RibnO9yeK_i9K1Rzi3WmCE/s640/longitud.png" /></a>
<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<br />
<a href="http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/la_longitud/contenido/ma015_oa01_es/index.html"></a>Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-67297475562227387342016-03-28T15:35:00.000-07:002016-03-28T16:10:25.274-07:00El trabajo y los sectores económicos.<h2>
Las actividades económicas se clasifican en tres sectores:</h2>
<div>
<ul>
<li>Sector primario</li>
<li>Sector secundario</li>
<li>Sector terciario</li>
</ul>
<h3>
Averigua que trabajos pertenecen a cada sector.</h3>
</div>
<a href="http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega//repositorio/10052010/94/es-ic_2010051013_9121830/cm013_oa04_es/index.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.blogger.com/www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega//repositorio/10052010/94/es-ic_2010051013_9121830/cm013_oa04_es/index.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRLKoebZmD6fyN0mbetR5z1UgSpZK-kg210oPq0_pUppdSti603NzkHn9h1211uN7bcBifCoCqnD9I98buCjxerGZL1Fr5xqvPfOyRD6KsHdJs_-1uCTe8mJehYp2n1E4LVIyi0tfsMbBx/s640/LOS+TRABAJOS.png" /></a></div>
<br />
<h3 style="clear: both; text-align: center;">
Observa las profesiones que pertenecen a cada sector económico.</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/cm4_u13_act1/frame_prim.swf" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqC4pIUM4-sNzpRyIFHiecXCGat_oryoCFVXDP0Sb5fUdk1E4FUFSEBejKRjN5tr9E1oRFsVaBbBuvL-CMSCdwjbqOP9-j2Vu8fMXzAoh8NL00B2zNST3EZI2pvhrheq_0iRdznYojWpGG/s640/los+sectores.png" /></a></div>
<br />
<h3>
Juega a averiguar las profesiones con el pasapalabra.</h3>
<a href="https://b29a5e5c-a-762df989-s-sites.googlegroups.com/a/genmagic.net/pasapalabras-genmagic/areas/lenguaje/las-profesiones-1/profesiones1.swf?attachauth=ANoY7crRgGu960sETYS2Yuru9f_tGaG-aeV0ww2VauTW6abhmFoPymUY7OZnqMTMlfv9H0xIM0Itb4F_oFOHJ6Cdh4qlH1eY6-Qnp5IXOhlhP9x1pJDd7Ag_r0E7DJaQZGGAVOBODOJisxHkChymcZc8jYt7L6sbn-cozE9L3oc44tTtDP24I3MM6DtEsXPTxs1B5U8KTDx-ac-2h6CJ2usms9u3NOSR_PwcRrKc4QitxDvCTMjC-SNbgeJ1W8aTAIvtIQ3qNVuUc7mZ_wmtS4D81E8v4MycZQ%3D%3D&attredirects=1"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://b29a5e5c-a-762df989-s-sites.googlegroups.com/a/genmagic.net/pasapalabras-genmagic/areas/lenguaje/las-profesiones-1/profesiones1.swf?attachauth=ANoY7crRgGu960sETYS2Yuru9f_tGaG-aeV0ww2VauTW6abhmFoPymUY7OZnqMTMlfv9H0xIM0Itb4F_oFOHJ6Cdh4qlH1eY6-Qnp5IXOhlhP9x1pJDd7Ag_r0E7DJaQZGGAVOBODOJisxHkChymcZc8jYt7L6sbn-cozE9L3oc44tTtDP24I3MM6DtEsXPTxs1B5U8KTDx-ac-2h6CJ2usms9u3NOSR_PwcRrKc4QitxDvCTMjC-SNbgeJ1W8aTAIvtIQ3qNVuUc7mZ_wmtS4D81E8v4MycZQ%3D%3D&attredirects=1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHb44knlJpCqoEUNGDYqidqBcXvja1pPzce18MTPxnXI5e-HyQiHRjgoSgHHMl2R6_3C2aHhiv0YRVyxqLXWsupIEWeQV3pJVPQhjEGuq-WpL1aPG89DDUSK3XPCXmOBCZMiJIf2p5mEz3/s640/las+profesiones.png" /></a></div>
<br />
<h3>
Al sector primario pertenecen todas las actividades que obtienen los productos de la Naturaleza . A estos productos se les conoce como MATERIAS PRIMAS, son las actividades de la agricultura, ganadería, pesca, minería..</h3>
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/cmedio/los_trabajos_3/agricultura/agricultura.html"></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/cmedio/los_trabajos_3/agricultura/agricultura.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1vbZQvWuZv2AZem8q1M8gxFcqnF3tSEk0TrUd-BL4-PB_HeXYcxx25jurSkuVy_SMl3hyMr9-W_PGqKXZDmXyzD8EGYKE6pwBwbqmKtYwtNsl_ovL5br5uBaSprDLjkWwMg_eYJJpBih5/s640/la++agricultura.png" /></a></div>
<br />
<h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLBexhFgYqjxjUPjniJzDRmKjuKjzxO3KyaaOtpN8pBG5KPEnUiVVEwBldr_raeI6kQBTe8_Z6hh8NU72OWf9vvYAtZUQNNwoB6gCV7L5Cy1hnr_vkAtJ-3VnhXprAGc9Aipob_J229h8A/s1600/esquema+agricultura+tercero+primaria.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="544" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLBexhFgYqjxjUPjniJzDRmKjuKjzxO3KyaaOtpN8pBG5KPEnUiVVEwBldr_raeI6kQBTe8_Z6hh8NU72OWf9vvYAtZUQNNwoB6gCV7L5Cy1hnr_vkAtJ-3VnhXprAGc9Aipob_J229h8A/s640/esquema+agricultura+tercero+primaria.png" width="640" /></a></div>
Sigue aprendiendo sobre las profesiones que pertenecen al sector primario.</h3>
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/cmedio/los_trabajos_3/ganaderia/ganaderia.html"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/cmedio/los_trabajos_3/ganaderia/ganaderia.html" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfZ5DTAiRH5bJ-RsE_p_MlbbcH57f2T4EOOzrSKgPED9YnSfMnyFnJLDB-mvqJQcTTF4t84itpO7lcLcIl-EJA736z_i0X4-RpWXYrVmeCsoU5Lz0v5lGHckkFYvhxP2OzQ0n90Y-iNNt2/s640/la+ganaderias.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUyf3d6tsIkItenoXo7sonmmjJkAZfcsHqJa-dWRLJIsLoVAdEJ8_xo_FrhGo4FRaq5j-M3jT5Qwc4rmeyaIpnJD8h0QShcvUJ7tsEW8NmYjEwbCQs6y0KAxLTa6AE3rgaYLlSgvZu-dLy/s1600/esquema+ganader%25C3%25ADa+tercero+primaria.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="392" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUyf3d6tsIkItenoXo7sonmmjJkAZfcsHqJa-dWRLJIsLoVAdEJ8_xo_FrhGo4FRaq5j-M3jT5Qwc4rmeyaIpnJD8h0QShcvUJ7tsEW8NmYjEwbCQs6y0KAxLTa6AE3rgaYLlSgvZu-dLy/s640/esquema+ganader%25C3%25ADa+tercero+primaria.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9inGOxY7EEMEcKuAtjUtHWzjl41q5kCXDyXR1FrqurnFHhRDzKvgigpWSK3MqjBce5zQCLvpZEMyhbwcbkvGYOL_zJCAQ8tqjxxEz1wVS2DC0eLCOvMcN-sW960R8tE6ql_Eif9Z4-fV-/s1600/esquema+pesca+tercero+primaria.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="530" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9inGOxY7EEMEcKuAtjUtHWzjl41q5kCXDyXR1FrqurnFHhRDzKvgigpWSK3MqjBce5zQCLvpZEMyhbwcbkvGYOL_zJCAQ8tqjxxEz1wVS2DC0eLCOvMcN-sW960R8tE6ql_Eif9Z4-fV-/s640/esquema+pesca+tercero+primaria.png" width="640" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwfHPcSXHin9e81pB2retjosvSNulqoj4tXQwXnM4iFdOKrhQ-kZaiKDw3Qwk0UCmIwFqfjWRccZkXR9spEG4fyswGXCLDpt1Gc_0gJVeNNdHiJ0W3ur7iE6URWPxImFJhhAKvolhdb6uq/s1600/esquema+miner%25C3%25ADa+tercero+primaria.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="516" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwfHPcSXHin9e81pB2retjosvSNulqoj4tXQwXnM4iFdOKrhQ-kZaiKDw3Qwk0UCmIwFqfjWRccZkXR9spEG4fyswGXCLDpt1Gc_0gJVeNNdHiJ0W3ur7iE6URWPxImFJhhAKvolhdb6uq/s640/esquema+miner%25C3%25ADa+tercero+primaria.png" width="640" /></a></div>
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Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-481449773104271826.post-18631587190893429342016-03-27T14:35:00.000-07:002016-03-27T14:35:52.244-07:00La materia y los materiales<h2>
La materia es todo lo que nos rodea.</h2>
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La materia tiene masa y volumen.</h3>
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Fíjate en la explicación del vídeo.</div>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/miEMKXFNWQc" width="560"></iframe>
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La materia la podemos encontrar en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Investiga en el power point.</h3>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/Jb0dqGuQlwxxFM" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
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<strong> <a href="https://www.slideshare.net/yolitagm/la-materia-3" target="_blank" title="La materia 3º">La materia 3º</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/yolitagm" target="_blank">yolitagm</a></strong> <br />
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<h3>
Los materiales pueden ser naturales (de origen animal, vegetal o mineral) y artificiales que se obtienen de los materiales naturales como el plástico, el papel, el vidrio.</h3>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/2IOvGpOwdbSxoz" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
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<strong> <a href="https://www.slideshare.net/primaria270/los-materiales-14148570" target="_blank" title="Los materiales">Los materiales</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/primaria270" target="_blank">primaria270</a></strong> </div>
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Fíjate qué bien se explican las propiedades de los materiales con la Pantera Rosa.</h3>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/sp2KB-UMpNM" width="560"></iframe>
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En este vídeo también puedes encontrar información sobre las propiedades de la materia.</h3>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/j2Akqv5J4DE" width="560"></iframe>Fefi Suárezhttp://www.blogger.com/profile/02159563987504657056noreply@blogger.com0