lunes, 26 de marzo de 2018
¡¡Ya está aquí!!
Si, si, ya está aquí una de las estaciones preferidas para mucha gente. ¡¡Bienvenida primavera!!
viernes, 5 de enero de 2018
sábado, 16 de diciembre de 2017
¡¡Ha llegado la Navidad!!
¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!
Que nadie se quede sin regalo.
Que ese regalo nos traiga...
GRATITUD
para los buenos momentos.
ESPERANZA
para los malos.
Y mucha FELICIDAD
para cada día de nuestra vida.
Que la MAGIA
de la NAVIDAD
abra nuestros corazones
para hacer crecer
la SOLIDARIDAD,
la AMISTAD y la
PAZ.
sábado, 22 de julio de 2017
Los ecosistemas
Resumen y actividades de los ecosistemas.
En este resumen de los ecosistemas encontrarás los siguientes apartados:
1.- LOS ECOSISTEMAS.
1.1.- Las necesidades de los seres vivos.
1.2.- Los ecosistemas.
1.3.- Tipos de ecosistemas.
2.- LA
NUTRICIÓN EN LOS ECOSISTEMAS.
2.1.- La alimentación.
2.2. Las cadenas alimentarias.
3.- LA
LAURISILVA.
3.2.- La fauna de la laurisilva.
4.- EL
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
4.1.- La protección del medio ambiente.
4.2.- Los espacios protegidos.
Y aquí algunas actividades para realizar en equipo. Y por último, también en trabajo cooperativo, tendremos que realizar el mapa mental del tema.
domingo, 14 de mayo de 2017
Resumen y actividades de las plantas
En este tema de las plantas estudiaremos:
1.- QUÉ SON LAS PLANTAS.2.- PARTES DE LAS PLANTAS.
2.1.- La raíz
2.2.-El tallo
2.3.-Las hojas
3.- LAS FUNCIONES VITALES DE LAS PLANTAS.
3.1.- La reproducción de las plantas.
3.2.- La nutrición de las plantas.
3.3.- La relación de las plantas.
4.- UTILIDADES DE LAS PLANTAS.
4.1.-Utilidades de la raíz
4.2.-Utilidades del tallo
4.3.-Utilidades de las hojas
4.4.-Utilidades de las flores
4.5.-Utilidades de los frutos
Con la técnica de trabajo cooperativo 1, 2, 4, realizamos las actividades relacionadas con las plantas.
Como producto final se realizará el diario de la planta, donde comprobaremos que las plantas realizan la función de nutrición y relación.
domingo, 7 de mayo de 2017
Resumen y actividades de los animales
Resumen tema de los animales. En él veremos:
1.-LOS ANIMALES Y LAS FUNCIONES
VITALES.
1.1.- La
nutrición de los animales.
1.2.- La
relación de los animales.
1.3.- La
reproducción de los animales.
2.- TIPOS DE ANIMALES.
2.1.- Animales vertebrados.
2.1.1.-Los
mamíferos.
2-1-2-Las
aves.
2.1.3.-Los
reptiles.
2.1.4.-Los
anfibios.
2.1.5.-Los
peces.
2.2.- Animales invertebrados.
2.2.1.- Esponjas,
medusas y gusanos.
2.2.2.-Moluscos
y equinodermos.
2.2.3.-Artrópodos.
Como actividad motivadora para introducir la Situación de Aprendizaje: Comprensión lectora "Perros al rescate"
Por último, como producto final de la Situación de Aprendizaje: La ficha del animal elegido en cada equipo para trabajarlo en trabajo cooperativo.
lunes, 1 de mayo de 2017
Resumen y actividades del cuerpo humano
Resumen del cuerpo humano. En este resumen veremos de manera mucho más sencilla las diferentes funciones.
- Función de Nutrición: aparato digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor.
- Función de Relación: Los sentidos, sistema nervioso, aparato locomotor.
- Función de Reproducción: Aparato reproductor femenino y masculino
Comprensión lectora "La piel", actividades, esquemas y láminas para el trabajo cooperativo de clase.
miércoles, 19 de abril de 2017
Evaluación de diagnóstico: Canarias
sábado, 31 de diciembre de 2016
lunes, 19 de diciembre de 2016
¡¡Feliz Navidad!!
Aprender es divertido 3 les desea unas Felices Fiestas y un Feliz Año 2017 lleno de PAZ, AMOR Y COMPRENSIÓN.
jueves, 2 de junio de 2016
La época de los caballeros y los castillos.
Sigue informándote sobre la Edad Media.
Con esta actividad aprenderás cómo se vivía en los castillos, cómo eran las ciudades, las aldeas y los monasterios.
Descubre cómo se llaman las partes de la armadura que llevaban los caballeros.
Fíjate cómo estaban ubicadas las distintas partes del castillo medieval y recuerda cómo se llamaban.
lunes, 30 de mayo de 2016
El paso del tiempo
¿Cómo medimos el tiempo?
¿Sabes lo que es un lustro, una década, un siglo o un milenio?
Averígualo en el vídeo.
¿Sabes qué es la Historia? ¿Quiénes estudian la historia? ¿Qué son las fuentes históricas? ¿Cuáles son las fuentes escritas y las no escritas?
Lo sabrás si miras el vídeo.
Fíjate en la línea del tiempo sobre nuestro pasado, desde la prehistoria hasta nuestra época.
En estas actividades descubrirás muchas cosas desde la Prehistoria hasta la Edad Contemporánea.
Ahora iremos por partes: Aquí tienes la Prehistoria
¿Te interesa saber quiénes construyeron las pirámides?
Aquí llegan los romanos con su ejército, con los gladiadores, con sus maravillosas construcciones...
Historia para niños 5 civilización romana from tercerorubchepie
Es el turno de la Edad Media con sus castillos, reyes y reinas, caballeros, príncipes y princesas
Los inventos
Cincuenta inventos muy usuales como la cámara de fotos, la fregona, el bolígrafo, el microondas, la bombilla...
Aquí encontrarás información de cuándo y por quién fueron inventados.
Seguimos con los inventos.
Los inventos from guest378743
Inventos que cambiaron el mundo
Las máquinas simples y compuestas
Con estos vídeos aprenderás de manera divertida lo que son las máquinas simples como la polea, la palanca y el plano inclinado.
La polea
La palanca
El plano inclinado
Hay dos tipos de máquinas: Las máquinas simples como las anteriores y las máquinas compuestas que están formadas por muchas piezas.
Sigue investigando.
lunes, 16 de mayo de 2016
El sector terciario.
domingo, 8 de mayo de 2016
El sector secundario
Al sector secundario pertenecen los trabajos que se hacen en las fábricas, en los talleres artesanales y en la construcción.
Fijándote en el siguiente mapa conceptual tendrás muy claro a qué se dedican las personas que trabajan en este sector.
En las fábricas se transforman las materias primas en productos elaborados. Por ejemplo con las fresas que son la materia prima, las fábricas elaboran mermelada.
Fíjate bien en los diferentes productos y clasifícalos según sean materias primas o productos elaborados en las industrias.
lunes, 2 de mayo de 2016
La electricidad
Una energía muy importante y que usamos a diario es la energía eléctrica. Fíjate en el vídeo para que entiendas cómo se genera, se transmite y se distribuye.
Cuidemos nuestro planeta utilizando energías renovables, también llamadas energías limpias o alternativas.
Sigue los consejos para ahorrar energía eléctrica.
Fuentes de energía: No renovables, renovables.
Las fuentes de energía pueden ser renovables y no renovables.
Las energías no renovables como el petróleo, el carbón... pueden acabarse, sin embargo las energías renovables como la energía eólica, solar... son fuentes inagotables que se encuentran en la naturaleza.
Si usamos energías renovables tenemos muchas más ventajas porque son energías limpias que no contaminan, son inagotables y con ellas también podemos conseguir energía eléctrica.
Sin embargo las energías no renovables se agotarán y producen mucha contaminación en el medio ambiente.
La energía eólica es una fuente de energía renovable y limpia. Con ella podemos producir energía eléctrica sin contaminación en el medio ambiente.
La energía solar también es una energía renovable y limpia, con ella conseguimos energía térmica y fotovoltaica.
Mira los pasos para que la energía solar se convierta en energía eléctrica.
La energía
Fíjate en el esquema de la energía.
La energía es la capacidad que tienen los cuerpos para producir un cambio o realizar un trabajo. Todos los cuerpos tienen energía.
Los tipos de energía son:
- Energía cinética o mecánica, es la que tiene los cuerpos en movimiento.
- Energía luminosa, es la energía de la luz.
- Energía térmica, se transmite en forma de calor.
- Energía química, la tienen algunas sustancias, como los combustibles y los alimentos.
- Energía eléctrica, que es la energía que transporta la corriente eléctrica la cual hace funcionar muchos electrodomésticos en nuestras casas.
domingo, 10 de abril de 2016
Los demostrativos
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